עקרונות התוכן
"הדרך הנכונה לחנך בני אדם היא להיות להם לדוגמה". (אלברט איינשטיין)
עקרונות החינוך שעל פיהם אנו בונים ובוחרים את התכנים, מבוססים על התובנה שצורת ההתפתחות הטבעית והמעשית ביותר של הילדים היא: חיקוי, התחקות.
ילדים לומדים מדוגמאות הרבה יותר מכל הסבר חכם והגיוני שלנו.
בסופו של יום הם רואים, סופגים ומחקים. הילדים שמים לב לפרטים הקטנים ביותר, הם לוקחים כל שביב של אינפורמציה ומפתחים זאת במוחם ודמיונם עוד ועוד.
לכן, כל מילה שלנו היא חינוך, כל סיפור, תמונה, אינטונציה, הבעת פנים, כל אלו ועוד מהווים דוגמה ומודל לחיקוי עבור הילד.
אז מה כדאי לנו להדגיש בתכנים לילדים? אילו דוגמאות כדאי לספק ולהציג לילדינו? אילו דוגמאות ומודלים לחיקוי יקרבו את הילד להפוך לאדם מאושר?
עקרונות מובילים:
חינוך לחיבור
זהו הרעיון המרכזי. חינוך ל'ביחד". ערכי היסוד של החינוך שלנו מתבססים על: חיבור, שיתוף פעולה, תלות הדדית, ערבות ועזרה הדדית, מטרה משותפת, הקשבה, שיתוף, אכפתיות, התחשבות, ויתור, נתינה ויחס טוב לזולת.
ייחודיות וקבלת השונה
כולנו שונים וביחד אנו משלימים ומשיגים הרבה יותר. כל אחד הוא מיוחד, כולם הם כפאזל, תמונה שלמה. לקבל את השונה, לקבל קיום של דעות שונות משלי – דווקא השוני מעשיר ומפתח, השוני הוא ההזדמנות להגדלת החיבור, על ידי התחברות מעליו.
כולנו שווים
אין מורמים מעם ומנהיגים בתוך הקבוצה. יחד עם השוני והייחודיות של כל אחד (שאותם אנו משמרים), אנו קבוצת שווים.
התבוננות על עצמו מהצד והכרת טבע האדם
מודעות עצמית, הכרת טבע האדם, הבנה למה אחרים פועלים כפי שהם פועלים, הבחנה בין דברים שניתנים לשינוי ודברים שאינם ניתנים לשינוי. התמקדות במה שניתן לשינוי וחסכון מאמץ מיותר במה שלא צריך לשנות.
בחירת סביבה
השפעתה של הסביבה על האדם. הסביבה משנה אותי, בונה אותי וקובעת מי אהיה.
שינוי אמיתי מגיע כתוצאה מבחירה בסביבה נכונה.
לעודד הידברות
שיח ודיון כפתרון לניהול קונפליקטים, דיבור מונע שימוש של בכוח פיזי, מונע אי הבנות ומגשר על הפערים והכעסים.
עידוד ופיתוח כושר הביטוי.
העולם מקושר
העולם הפך ל"כפר קטן". כל בני האדם קשורים, תלויים ומשפיעים האחד על השני. מה שפעם היה רחוק ממני
וממרחב המחייה שלי, הופך מיום ליום להיות קרוב יותר, ידוע יותר ואף משפיע על חיי בצורה ישירה.
מה עדיף שלא:
אין גיבור אחד אלא הצלחה משותפת, אין "שפיצים"
כל אחד הוא טוב ומועיל בדברים שונים ומעריכים בעיקר את המאמץ.
להיות חיובי לכלל, חיובי לחברים ולחברה.
אלימות
לא נותנים שום דוגמא לאלימות פיזית או מילולית.
ללא התחצפות למבוגרים, יחס ודיבור מזלזל, ביטול ופסילת האחר, בדיחה על חשבון האחר, הצלחה על חשבון האחר, קללות, פגיעה מכוונת כלשהי בזולת.
תחרות
לא מדגישים תחרותיות. אנחנו לא מתחרים אחד נגד השני אלא, יחד מתחרים נגד הזמן או רף הביצוע.
נקיים "תחרות" במידה והיא למען הזולת.
תכנים לא מציאותיים
ללא האנשה, המצאת דמויות שאינן קיימות במציאות, דמויות על טבעיות, הענקת רגשות אנושיים לבעלי חיים ודוממים (חיות לא שונאות ולא רעות).
לספר רק דברים אמיתיים שקיימים בעולם ובטבע.
